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Sociales

Nepotismo municipal

Redacción El Huarache May 19, 2025 0

Por el maestro Víctor Cruz Martínez, analista político.

En México, hablar de nepotismo es referirse a una de las prácticas más dañinas y normalizadas dentro de la vida pública. Esta forma de corrupción, consistente en favorecer con cargos públicos a familiares y personas cercanas a quienes ostentan el poder, ha sido señalada históricamente como un cáncer que impide el desarrollo municipal.

Presidentes municipales, síndicos, regidores y directores de área se aprovechan para colocar a hermanos, cuñados, hijos, esposas y demás parientes en la nómina oficial, muchas veces sin que estos cuenten con la preparación necesaria. En estos entornos, el nepotismo es tolerado y justificado como una forma de “confianza”, “eficiencia” o “lealtad”, pero en realidad responde a redes de complicidad que dañan la buena imagen que deben cultivar los gobiernos.

La opacidad en la asignación de cargos y el acceso limitado a la información pública agravan el problema. Muchos gobiernos municipales omiten transparentar sus estructuras administrativas o actualizan sus portales de transparencia sólo de forma parcial o manipulada. Esto impide a la ciudadanía conocer quiénes están cobrando del erario y bajo qué justificación.

Casos como el del presidente municipal de Tianguistengo, Febronio Rodríguez Villegas, quien ha colocado a casi toda su parentela en cargos municipales sin importar las condiciones de marginación de su población, muestran cómo se reproduce esta forma de corrupción a pequeña escala. Cardonal no se queda atrás, la administración de Karla Monserrat Hernández Cerroblanco, ha favorecido a familiares directos con recursos públicos sin el más mínimo recato. Y lo mismo sucede en Pachuca, con Jorge Alberto Reyes Hernández, y así sucede en otros municipios.

Hay que subrayar que lo más preocupante es que, lejos de enfrentar sanciones o el rechazo popular, muchos de estos funcionarios son reelectos o premiados políticamente, gracias a un entorno social donde impera la desinformación y la apatía ciudadana.

En consecuencia, la transparencia debe dejar de ser una simulación y convertirse en una herramienta real de rendición de cuentas. Solo así se podrá reconstruir la confianza en los gobiernos municipales.

La ciudadanía tiene la tarea de informarse, cuestionar y exigir explicaciones sobre el uso del poder municipal. De lo contrario, seguiremos siendo espectadores de cómo los pequeños feudos familiares se fortalecen con recursos públicos, escudados en discursos vacíos y falsas promesas de transformación.

Educación

«Cuando el que enseña no sabe “ler»

Redacción El Huarache May 19, 2025 0

Por el maestro Víctor Cruz Martínez

En 2016, durante la Feria Internacional del Libro Infantil y Juvenil, el entonces secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño, cometió un error que quedó grabado en la memoria colectiva del país: invitó a los niños a “ler”. No a leer, sino a ler. Una niña de primaria, Andrea Lomelí, lo corrigió con amabilidad y certeza. El video se volvió viral, generó burlas, memes, risas… pero muy pocas reflexiones profundas.

Y sin embargo, esa escena aparentemente anecdótica refleja un problema estructural que aún persiste con dolorosa normalidad: En México, demasiados funcionarios públicos y maestros no tienen la preparación académica mínima para las responsabilidades que ostentan. Y no solo no lo tienen, sino que ni siquiera sienten vergüenza de carecer de ella.

En el caso del magisterio, hay miles que dan clases sin vocación, sin formación pedagógica y, en muchos casos, sin escolaridad formal. Llegaron ahí porque heredaron una plaza, la compraron o simplemente porque era la opción más fácil. Algunos estudiaron en escuelas sin rigor, sin supervisión, sin contenido real. No son todos, pero sí son muchos, demasiados para ignorarlo, luego entonces podemos preguntar ¿cómo puede un maestro transmitir el amor por el conocimiento si no lo ha experimentado? ¿Cómo puede formar ciudadanos si él mismo no ha sido formado?

En el ámbito político, el panorama es igual de alarmante. La Constitución no exige preparación profesional para ser funcionario o representante popular, y eso ha abierto la puerta a una larga lista de personajes sin preparación alguna. Entran a la política como si fuera una aventura, se acomodan, hacen relaciones, y de pronto se encuentran frente a un micrófono, improvisando discursos huecos, repitiendo frases sin sentido, cantinfleando.

Cuando tienen que dirigir un mensaje, cuando están frente a una cámara, se nota. Se nota la falta de lectura, se nota la pobreza de ideas, el desconocimiento de su propia función. Y lo peor: muchos ciudadanos aplauden. Como si el carisma bastara. Como si la ignorancia no cobrara factura.

El incidente de Nuño fue apenas una muestra de lo que ocurre todos los días en escuelas, congresos, presidencias municipales y oficinas gubernamentales. Nos reímos de él, pero no dimos el paso de cuestionarnos por qué ocurren estos errores garrafales. La respuesta está en la mediocridad institucionalizada, en un sistema que no exige, que no evalúa, que no premia el mérito.

En ocasión del Día del Maestro, celebrado durante toda esta semana, habría que dejar de lado los discursos fáciles y los aplausos vacíos. Habría que preguntarnos, con seriedad: ¿qué estamos haciendo para dignificar la enseñanza? ¿A quiénes estamos dejando entrar al magisterio? ¿Y qué tipo de personas estamos eligiendo para que nos representen políticamente?

Maestros y políticos comparten algo fundamental: son guías. Y un guía sin rumbo, sin conocimiento, sin preparación, no lleva a ninguna parte. O peor aún: Nos lleva al precipicio.

No es justo que se le siga llamando “maestro” a quien no lo es. No es justo que se le entregue un cargo de gobierno a quien no sabe leer en voz alta. No es justo que los destinos de millones estén en manos de personas que no entienden ni lo que dicen.

Comunidades Cultura Municipios Sociales

Lo que fue el Patrimonio Indigena del Valle del Mezquital

Redacción El Huarache May 5, 2025 0

La historia que no debemos olvidar

* Entrevista al maestro Víctor Cruz Martínez

Ixmiquilpan, Hidalgo, 3 de mayo de 2025. El maestro Víctor Cruz Martínez, reconocido por su conocimiento de la historia, la cultura y la vida de los pueblos del Valle del Mezquital, nos concedió una entrevista en torno al extinto Patrimonio Indígena del Valle del Mezquital (PIVM) una institución federal que operó de 1952 a 1990 con sede en Ixmiquilpan, y cuyo legado tuvo que ver mucho con la transformación de la región en múltiples rubros, principalmente en temas como salud, educación, caminos, agricultura e infraestructura básica.

El maestro Víctor Cruz explicó que este organismo fue creado mediante decreto presidencial en 1950, bajo el mandato del presidente Miguel Alemán Valdés y con Vicente Aguirre del Castillo como gobernador de Hidalgo, y que entró en operaciones oficialmente a partir de 1952, con un enfoque de atención integral a las comunidades indígenas de la región.

“Fue una institución de extraordinario beneficio para el Valle del Mezquital. Funcionaba como un organismo colegiado donde participaban directamente diversas secretarías del gobierno federal: Agricultura, Recursos Hidráulicos, Salud, Hacienda, Comunicaciones y Transportes, entre otras”, explicó.

Dicha estructura interinstitucional permitió una atención directa y eficiente en comunidades indígenas y marginadas, especialmente en temas de desarrollo económico, salud, infraestructura y cultura, de donde derivan obras existentes todavía en la actualidad, como sistemas de agua potable, sistemas de riego, casas de salud, caminos, drenajes, albergues escolares, aulas y muchas obras más.

Durante la primera etapa de existencia del PIVM, los titulares del organismo, denominados vocales ejecutivos, eran designados directamente por el Presidente de la República, entre ellos el general Pedro Pablo Rivera Flores, Alfonso García Martínez, el general Alfonso Corona del Rosal, su hijo Germán Corona Rosal y el antropólogo Maurilio Muñoz Basilio.

Posteriormente, con el proceso de descentralización, los nombramientos pasaron a manos del gobierno estatal, quien se encargó de nombrar a figuras como José Guadarrama Márquez, César Sánchez Lozano, Yonathan Vega Torres y Efraín Arista Ruiz.

En cuanto al origen del Patrimonio Indígena, el maestro compartió una anécdota que no aparece en los documentos oficiales, pero que forma parte de la memoria viva de la región: el impacto social de la novela La Nube Estéril, escrita por Antonio Rodríguez, la cual retrata la situación de marginación de los pueblos otomíes y la explotación de los trabajadores del ixtle a manos de los “coyotes”.

Uno de los protagonistas de la obra , don Pedro Doñu, líder originario de Panales, habría sido el iniciador de un gran movimiento social en la región, concientizando a las comunidades sobre su situación de abandono y organizando una marcha histórica a la Ciudad de México.

“Fue un despertar del Valle, una sacudida a las entrañas del poder. Esa movilización marcó un antes y un después, y aunque no está reconocida formalmente, fue un catalizador que propició la creación del Patrimonio Indígena”, aseguró el maestro.

Cruz Martínez recordó que esta institución tuvo influencia más allá del Valle del Mezquital, extendiéndose posteriormente hacia la Huasteca hidalguense, donde también se registraron importantes logros en infraestructura rural, salud pública, agricultura y promoción cultural.

En esta primera parte de la entrevista, el maestro Víctor Cruz Martínez expone un mensaje claro a las nuevas generaciones, en el sentido de “No olvidar lo que fuimos y cómo llegamos a ser lo que somos, para valorar a conciencia cómo es actualmente nuestro entorno social, económico y hasta político. El Patrimonio Indígena es una página gloriosa de nuestra historia, escrita por hombres y mujeres del Mezquital que soñaron con un mejor porvenir”.

Continuará…

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