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Educación

En el CBTa 67 se entregaron boletas y recomendaciones para el cierre del semestre

Redacción El Huarache Jun 9, 2025 0

El Tephé, Ixmiquilpan, Hidalgo, 6 de junio de 2025. En el Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario (CBTa) número 67, se llevó a cabo la segunda reunión semestral con tutores, madres y padres de familia.

Durante el encuentro se entregaron las boletas de calificaciones correspondientes al segundo parcial del ciclo escolar, al tiempo que se compartieron observaciones y reflexiones sobre el proceso formativo de las y los estudiantes. Esta actividad se realizó en el contexto del próximo cierre de semestre, con el objetivo de fortalecer el acompañamiento familiar en la etapa final del periodo académico.

De acuerdo a la publicación oficial de esta institución educativa, el personal directivo y docente agradeció la asistencia y reiteró el valor de la participación activa de los padres de familia en la vida escolar. “Su apoyo constante es fundamental para reafirmar nuestro compromiso con la formación integral de sus hijos, quienes son el centro de nuestro quehacer educativo”.

En la reunión también se ofrecieron recomendaciones clave para el cierre exitoso del semestre, siendo estas las siguientes:

Revisar en familia las calificaciones, reconociendo logros y detectando áreas de mejora.

Fomentar hábitos de estudio y organización del tiempo, especialmente ante las evaluaciones finales.

Mantener comunicación con los docentes para resolver dudas o atender situaciones específicas.

Brindar apoyo emocional a los jóvenes, promoviendo su bienestar, autocuidado y respeto mutuo.

Asistir con puntualidad a futuras reuniones o actividades escolares.

El CBTa No. 67 reafirmó su compromiso con una educación centrada en el desarrollo académico y personal del alumnado, subrayó que la construcción de una comunidad educativa sólida requiere de la colaboración activa entre escuela y familia

Educación

El mundo necesita más ingenieros en alimentos

Redacción El Huarache Jun 4, 2025 0

Ixmiquilpan Hidalgo, 30 de mayo de 2025. Yulisa Dailin Cruz, Ángel Gael Mera Martínez y Valeria Alonso Leonardo, estudiantes de tercer cuatrimestre en la Universidad Tecnológica del Valle del Mezquital (UTVM), tienen claro que la ingeniería en alimentos tiene mucho futuro, pero pocos se atreven a apostarle.

“Hay muy pocos ingenieros en alimentos… somos muy poquitos”, comenta Yulisa. En su grupo apenas son 25 alumnos.

Hidalgo es una tierra con raíces profundas en el campo y una economía en crecimiento. Desde agroindustrias hasta fábricas de botanas, carnes frías y dulces, luego entonces la industria alimentaria tiene muchas puertas.

Según datos nacionales, sólo el 10% de los egresados en ingeniería en alimentos enfrentan desempleo, y el ingreso promedio ronda los $11,121.86 pesos mensuales. Nada mal para empezar.

Yulisa Dailin Cruz, Ángel Gael Mera Martínez y Valeria Alonso Leonardo recuerdan con emoción su reciente visita a la planta de Yakult, una experiencia que reforzó su vocación y les dio una visión clara del rumbo que quieren tomar.

¿Dónde estudiar esta carrera en Hidalgo?

Aunque tiene gran potencial, la carrera no se ofrece en muchas instituciones. Entre ellas destacan: ITSEA, UAEH, Instituto Tecnológico Superior de Hidalgo (Oriente y Occidente), Universidad Politécnica de Francisco I. Madero, Universidad Tecnológica de la Huasteca Hidalguense y, por supuesto, la UTVM.

Estudiar ingeniería en alimentos no es fácil. Se trata de una carrera dura, de esas que exigen tenerle respeto a la química, a la física y a las matemáticas.

“Si quieren estudiar esta carrera, échenle muchas ganas a las ciencias desde la secundaria. Que traigan buenas bases, porque si no se les va a complicar”.

Los alumnos entrevistados están contentos con lo que la UTVM les ha ofrecido: docentes bien preparados, laboratorios funcionales y un ambiente que impulsa su formación.

Educación

Promueven en la UTVM la salud mental en la comunidad estudiantil

Redacción El Huarache May 27, 2025 0

Pachuca de Soto, Hgo., 25 de mayo de 2025. La Universidad Tecnológica del Valle del Mezquital (UTVM) realizó una jornada de cine y reflexión colectiva, enfocada en promover la importancia de la salud mental como medida clave para la prevención y atención de situaciones emocionales que enfrenta la comunidad universitaria.

La actividad reunió a estudiantes, docentes y personal administrativo en un espacio de diálogo y sensibilización, mediante la proyección de una película con temática relacionada al bienestar psicológico y emocional.

Posteriormente, se desarrolló un conversatorio, donde especialistas en psicología y salud mental, adscritas al departamento de servicios

estudiantiles, guiaron una reflexión colectiva en torno a los retos que enfrentan los jóvenes universitarios en la actualidad.

El rector de la institución, Leoncio Marañón Priego, destacó que “la

atención a la salud mental y emocional de nuestros estudiantes es una prioridad institucional, tal como lo ha señalado el secretario de

Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez ”.

Asimismo, reafirmó el compromiso de la universidad encomendado por el gobernador de Hidalgo, Julio Menchaca Salazar, para fortalecer las estrategias de acompañamiento emocional, orientación psicológica y prevención del riesgo psicosocial entre los estudiantes.

La jornada forma parte de un esfuerzo continuo por generar entornos educativos más humanos, empáticos y conscientes de las necesidades emocionales de la comunidad académica.

Marañón Priego agradeció la participación de quienes hicieron posible esta actividad, convencido de que espacios como este son esenciales para construir una comunidad universitaria más saludable, resiliente y solidaria

Educación Uncategorized

ENCUENTRO REGIONAL DE EMPRENDEDORES COBAEH 2025

Redacción El Huarache May 27, 2025 0

25 de mayo de 2025. Con la finalidad de compartir entre la comunidad los aprendizajes que los estudiantes han consolidado como emprendedores, así como estrechar lazos con el sector productivo regional, para fortalecer las alianzas y promover el trabajo articulado entre instancias municipales, estatales y el sector educativo, el Colegio de Bachilleres del Estado de Hidalgo lleva a cabo el Encuentro de Emprendedores COBAEH 2025.

Dicho evento se llevará a cabo del 19 al 27 de mayo del año en curso teniendo como sedes los centros educativos de Santa María Amajac, Tepeapulco, Acoxcatlán, Jaltocan y Chilcuautla, reuniendo a 10 mil 362 estudiantes de sexto semestre, quienes presentarán sus proyectos de emprendimiento en categorías como: medicina y salud, medio ambiente, agropecuario y alimentos, divulgación de la ciencia, mecatrónica, computación y software.

Los participantes expondrán sus proyectos detalladamente incluyendo información sobre el producto o servicio, el mercado objetivo, el modelo de negocio, la estrategia de marketing y ventas, así como proyecciones financieras, siendo los mejores trabajos de cada zona los que pasarán a la fase estatal que se realizará en el próximo mes de septiembre en las instalaciones del Instituto Tecnológico de Monterrey, Campus Pachuca.

Cabe destacar que este evento les permite a los concursantes compartir entre la comunidad los aprendizajes que han consolidado como emprendedores, así como estrechar lazos con el sector productivo regional, para fortalecer alianzas estratégicas y promover el trabajo articulado entre instancias municipales, estatales y el sector educativo.

“La creación de emprendimientos regionales impulsados y promovidos por el Cobaeh hacia su comunidad estudiantil, es trascendental para impulsar el desarrollo local, generar empleos y dinamizar la economía regional”, declaró el titular de esta institución Rubén López Valdez, quien agregó que dicho esfuerzo educativo dirige a los jóvenes bachilleres hacia la innovación y aprovechamiento de los recursos locales, identificando oportunidades únicas en sus regiones.

Educación

Maestras con vocación y excelencia

Redacción El Huarache May 25, 2025 0

23 de mayo de 2025. Incontables maestras de Ixmiquilpan se destacan por su dedicación y pasión al enseñar, entre ellas podemos citar a Silvia Chávez Garza, con más de 40 años de experiencia, Ariana Santana Leal, con 10 años de recorrido, y Dina Domínguez Castro, con 1 año de experiencia.

Las tres maestras muestran su empeño por ser excelentes docentes y preparar a las generaciones que serán la estructura de la sociedad, partiendo de la institución a la que pertenecen: Instituto Angloamericano (ANGLO).

Silvia ha dedicado su vida a la enseñanza, y aunque ha trabajado más tiempo en la CDMX, su sueño siempre ha sido enseñar en su estado natal. Ahora, después de algunos años puede cumplir su sueño y enseñar a los hijos de sus primeros estudiantes, destacando la importancia de que como docentes hay que ser ejemplo para los niños y los jóvenes.

Ariana descubrió su vocación como maestra desde el primer día que se paró en un salón de clases. «Traté con amor a personas que no son de mi familia y me di cuenta de que tenía que ser maestra». Con 10 años de experiencia, Ariana trabaja con dedicación para formar a sus alumnos.

Dina, con 1 año de experiencia, se enfoca en enseñar inglés a niños y jóvenes, ya que para ella «el inglés debe ser del dominio de los pequeños». Les da a los estudiantes una herramienta para la exigencia en universidades y vida laboral, proporcionando a su vez la capacidad de competencia a nivel profesional.

El Huarache Hidalgo Informando

Educación

La Prepa Luis Mora forja generaciones exitosas desde hace más de 60 años

Redacción El Huarache May 23, 2025 0

Ixmiquilpan Hidalgo, 21 de mayo de 2025. El maestro Juan Manuel Estrella Chávez, director de la preparatoria por cooperación Dr. José María Luis Mora, ubicada en Ixmiquilpan, nos comparte el orgullo por esta institución que, con más de seis décadas de vida, continúa transformando el destino educativo de los jóvenes.

“Esta escuela nació del deseo de muchos padres y madres de que sus hijos pudieran continuar estudiando. En aquellos años no existía el nivel medio superior en la región. Sólo había primaria y secundaria”, recuerda el maestro Juan Manuel.

Corría el año 1962 cuando un grupo de visionarios decidió pedir a la Secretaría de Educación Pública la apertura de una preparatoria. La respuesta fue afirmativa, con una condición: la comunidad debía encargarse de todo, desde pagar a los maestros hasta construir sus aulas. Así nacen las escuelas federales por cooperación, las famosas PREFECO, con reconocimiento oficial y federal, pero sostenidas por el esfuerzo colectivo.

De la Justo Sierra a su propio edificio

La prepa inició en aulas prestadas por la secundaria Justo Sierra, en horario vespertino. De ahí el dicho popular: “el ombligo de la Luis Mora está en la Justo Sierra”. No fue sino hasta la intervención de doña Carmen Álvarez de Corona del Rosal, esposa del entonces regente de la Ciudad de México, que se donó el edificio actual, originalmente pensado para una primaria.

“Los baños eran diminutos, las bancas eran para niños pequeños. Poco a poco fuimos transformando el espacio para las y los jóvenes”, cuenta el director.

Nuestra identidad

No es casualidad que lleve el nombre de José María Luis Mora, uno de los pensadores liberales más influyentes del siglo XIX. “Su filosofía de una educación laica, universal y crítica sigue inspirándonos. La escuela representa esos ideales”, afirma el director.

Máxima casa de estudios del Mezquital

Durante décadas, la Luis Mora fue la única preparatoria en Ixmiquilpan y municipios vecinos. De sus aulas han egresado miles de estudiantes, entre ellos médicos, ingenieros, maestros, científicos… incluso el actual presidente municipal, José Emmanuel Hernández Pascual. “Han salido jóvenes que hoy figuran a nivel nacional e internacional. Eso habla de la calidad educativa que se ha mantenido”, afirma el director.

Educación con valores

Actualmente, la prepa cuenta con 578 estudiantes y 46 personas en su plantilla académica y operativa. Desde hace dos años trabaja bajo el nuevo marco curricular de la Nueva Escuela Mexicana, y ofrece una formación general orientada a la universidad. La planta docente cumple con perfiles idóneos y las aulas están equipadas con internet y tecnología.

En lo extracurricular, las y los estudiantes pueden participar en danza, pintura, música, deportes, ajedrez, oratoria y más. Prueba del compromiso es la destacada participación en los Juegos Nacionales de las PREFECO, donde este año lograron varios podios en Cananea, Sonora, ubicándose entre las cinco mejores del país.

Cómo se sostiene

A diferencia de muchas escuelas públicas, la prepa Luis Mora no recibe recursos para infraestructura o pago de docentes. “Solo tenemos la validación oficial y, recientemente, el beneficio de las becas Benito Juárez. Todo lo demás es posible gracias a las aportaciones de los padres y madres de familia”, subraya el director.

Durante la pandemia, la prepa ya estaba lista: tenía aulas digitales, equipos, y docentes capacitados. “Íbamos un paso adelante. Las clases virtuales siguieron en horarios normales. Eso nos permitió no detenernos”, destaca.

Nuestro compromiso con la sociedad

El mayor reto, señala Juan Manuel Estrella, es seguir mejorando. “Queremos que nuestros egresados puedan entrar a cualquier universidad del país. Por eso nos enfocamos tanto en la formación docente, en la infraestructura y, sobre todo, en los valores: respeto, honestidad, transparencia”.

Educación

Alfajayucan se beneficia con el proyecto de «Bibliotecas Vivas»

Redacción El Huarache May 23, 2025 0

Por Kevin Hernández García.

Pachuca Hidalgo, 19 de mayo de 2025. El proyecto «Bibliotecas Vivas», realizado por alumnos de la licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades de la UAEH, otorgó la donación de libros, materiales didácticos y papelería al municipio de Alfajayucan, quien a su vez destinará el material a tres de sus bibliotecas comunitarias.

El objetivo del proyecto es aumentar los insumos de las bibliotecas para actividades recreativas y educativas.

Las bibliotecas, más allá de ser espacios de lectura e investigación, también fungen como áreas de manualidades, talleres, elaboración de maquetas y centros de interacción con juegos de mesa.

El proyecto busca configurar a las bibliotecas en un plano más interactivo y dinámico.

Durante dos meses se realizó un llamado para la donación de materiales de papelería, como papel, libretas, juegos de mesa, calculadoras, tijeras, resistol, crayones, plastilina y plumones.

El centro de acopio, ubicado en la coordinación de la carrera, recibió una gran cantidad de donaciones que fueron seleccionadas y organizadas para su entrega.

Los funcionarios Erika García Chávez, titular de Cultura, y Esaú Sánchez Mejorada, director de Educación, fueron notificados sobre la selección de su municipio para recibir este beneficio.

Los paquetes donados estarán disponibles en tres bibliotecas del municipio: San Antonio Tezoquipan, Zozea y en la de la colonia centro.

La entrega se realizó en el instituto y fue formalizada con una pequeña descripción del proyecto y sus integrantes.

«Debemos buscar un mundo con bibliotecas activas, con vida, y si no hay, crearlas», enfatizaron los coordinadores del proyecto.

El proyecto «Bibliotecas Vivas» busca impulsar la creatividad y el desarrollo de las comunidades, y en este caso, Alfajayucan es beneficiado con estos materiales.

Se espera que este tipo de iniciativas continúen y que la comunidad se sume a donar materiales de papelería que puedan ser útiles en las bibliotecas.

El Huarache Hidalgo Informando.

Educación

«Cuando el que enseña no sabe “ler»

Redacción El Huarache May 19, 2025 0

Por el maestro Víctor Cruz Martínez

En 2016, durante la Feria Internacional del Libro Infantil y Juvenil, el entonces secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño, cometió un error que quedó grabado en la memoria colectiva del país: invitó a los niños a “ler”. No a leer, sino a ler. Una niña de primaria, Andrea Lomelí, lo corrigió con amabilidad y certeza. El video se volvió viral, generó burlas, memes, risas… pero muy pocas reflexiones profundas.

Y sin embargo, esa escena aparentemente anecdótica refleja un problema estructural que aún persiste con dolorosa normalidad: En México, demasiados funcionarios públicos y maestros no tienen la preparación académica mínima para las responsabilidades que ostentan. Y no solo no lo tienen, sino que ni siquiera sienten vergüenza de carecer de ella.

En el caso del magisterio, hay miles que dan clases sin vocación, sin formación pedagógica y, en muchos casos, sin escolaridad formal. Llegaron ahí porque heredaron una plaza, la compraron o simplemente porque era la opción más fácil. Algunos estudiaron en escuelas sin rigor, sin supervisión, sin contenido real. No son todos, pero sí son muchos, demasiados para ignorarlo, luego entonces podemos preguntar ¿cómo puede un maestro transmitir el amor por el conocimiento si no lo ha experimentado? ¿Cómo puede formar ciudadanos si él mismo no ha sido formado?

En el ámbito político, el panorama es igual de alarmante. La Constitución no exige preparación profesional para ser funcionario o representante popular, y eso ha abierto la puerta a una larga lista de personajes sin preparación alguna. Entran a la política como si fuera una aventura, se acomodan, hacen relaciones, y de pronto se encuentran frente a un micrófono, improvisando discursos huecos, repitiendo frases sin sentido, cantinfleando.

Cuando tienen que dirigir un mensaje, cuando están frente a una cámara, se nota. Se nota la falta de lectura, se nota la pobreza de ideas, el desconocimiento de su propia función. Y lo peor: muchos ciudadanos aplauden. Como si el carisma bastara. Como si la ignorancia no cobrara factura.

El incidente de Nuño fue apenas una muestra de lo que ocurre todos los días en escuelas, congresos, presidencias municipales y oficinas gubernamentales. Nos reímos de él, pero no dimos el paso de cuestionarnos por qué ocurren estos errores garrafales. La respuesta está en la mediocridad institucionalizada, en un sistema que no exige, que no evalúa, que no premia el mérito.

En ocasión del Día del Maestro, celebrado durante toda esta semana, habría que dejar de lado los discursos fáciles y los aplausos vacíos. Habría que preguntarnos, con seriedad: ¿qué estamos haciendo para dignificar la enseñanza? ¿A quiénes estamos dejando entrar al magisterio? ¿Y qué tipo de personas estamos eligiendo para que nos representen políticamente?

Maestros y políticos comparten algo fundamental: son guías. Y un guía sin rumbo, sin conocimiento, sin preparación, no lleva a ninguna parte. O peor aún: Nos lleva al precipicio.

No es justo que se le siga llamando “maestro” a quien no lo es. No es justo que se le entregue un cargo de gobierno a quien no sabe leer en voz alta. No es justo que los destinos de millones estén en manos de personas que no entienden ni lo que dicen.

Educación Sociales

Maestros de Santuario, Cardonal, fueron homenajeados

Redacción El Huarache May 19, 2025 0

* Tres de ellos recibieron la distinción Doctor Honoris Causa

* En reconocimiento a su labor a favor de la educación, el bien común y la transformación social de la comunidad.

Mayo de 2025. El día 11 del presente mes y año se ofreció un homenaje a siete destacados maestros de la comunidad de Santuario, municipio de Cardonal, por su invaluable aporte a la educación, el desarrollo comunitario y el bien común. Tres de ellos recibieron la distinción Doctor Honoris Causa por la Asociación Mundial de Escritores y Artistas del Orbe (AEADO) y de la Academia Mundial de Literatura, Lenguas e Investigación Científica (AMLLIC), instituciones internacionales con sede en Perú.

Homenaje póstumo a los maestros:

Gumesindo Quijada Godínez, Alfonso Salas, Trejo, Melitón Santos Salas y Félix Quijada Crisóstomo

Doctor Honoris Causa:

DHC Gregorio Dzul Yama, DHC Felipe Quijada Crisóstomo y DHC Librado Quijada Godínez, ausente en la ceremonia por motivos de salud.

El evento fue encabezado por el Dr. Samuel Cavero Galimidi, presidente y fundador de la Asociación Mundial de Escritores y Artistas del Orbe (AEADO) y de la Academia Mundial de Literatura, Lenguas e Investigación Científica (AMLLIC).

El acto protocolario tuvo especial relevancia al tratarse de una distinción poco común en la región y por la presencia del Claustro Doctoral proveniente del extranjero, encabezado por el doctor Samuel Cavero Galimidi, quien manifestó su profundo respeto y admiración por los homenajeados.

“Estamos aquí para honrar la memoria y trayectoria de tres ilustres educadores, pero también de cuatro personajes que contribuyeron con un ejemplar trabajo al servicio de su comunidad. Ellos han transformado vidas, fundado escuelas, enseñado con pasión y han sido ejemplo de lucha frente a las adversidades”, expresó el académico peruano, quien subrayó que dicho reconocimiento es un acto de justicia y valoración ética hacia quienes han dejado huella profunda en su entorno, muchas veces desde el anonimato.

“Honrar en vida y reconocer incluso a quienes se nos han adelantado es una obligación moral”, subrayó.

Los galardonados con el título de Doctor Honoris Causa recibieron también un medallón bañado en oro con el escudo nacional del Perú, símbolo de la alta distinción cultural y académica.

Los integrantes del Claustro Doctoral que cumplieron con el protocolo de entrega:

Dr. Sergio Morett Manjarrez, presidente de la Academia Nacional e Internacional de Poesía de la Sociedad Mexicana de Geografía y Estadística.

Dr. Carlos Llanos Solís, vicepresidente de AEADO y magíster en Sociología por la Universidad de New South Wales, Australia.

Dr. Pedro Guzmán Pérez, presidente de la comisión de la Unidad de Desarrollo Educativo del SNTE en Hidalgo.

* Dr. José Enrique Vidal Dzul Tuyub. Doctor honoris causa por el Consejo Internacional Universitario y por el Consejo Doctoral Mexicano. Secretario general del comité ejecutivo Nacional del sSindicato de los Trabajadores Administrativos, Técnicos y Manuales del Instituto Nacional de Antropología e Historia. Actualmente es secretario general del Comité Ejecutivo Nacional del Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Secretaría de Cultura. Es un incansable promotor cultural de nuestra identidad mexicana.

Dra. Hortencia Aguilar Herrera, escritora y crítica literaria, Embajadora Mundial de la Literatura Española 2023.

Dra. Ana Laura García Solache, fundadora del Colectivo Poético Voces Hidalguenses.

Dra. Gloria Rivera Romero, narradora oral y mediadora del Programa Nacional de Salas de Lectura.

Entre las personalidades asistentes destacó la presidenta municipal de Cardonal, Karla Monserrat Hernández Cerroblanco, así como el delegado municipal de Santuario, Miguel Godínez, quien fue uno de los principales impulsores del proyecto.

Asistieron también:

Lic. Geraldo Silva Rosas, asesor de la Secretaría de Educación Pública en Hidalgo.

Lic. Alfredo Arteaga Martínez, director de Cooperación Internacional del municipio de Tenango de Doria.

Maestra Diana Mota Omaña, supervisora de la zona 13 de Telesecundarias en Huichapan.

Dra. Gricelda Dzul Escamilla, presidenta de la Academia Nacional e Internacional de Poesía, sede Tasquillo.

Maestro José Luis Rivera Garay, especialista en Desarrollo Curricular e Investigación Educativa.

Profesor Juan Felipe Aparicio, regidor y supervisor de primarias generales en el municipio de Tasquillo.

Educación

«La UTVM, catalizador del desarrollo en el Valle del Mezquital»: Rector Leoncio Magañón Priego

Redacción El Huarache May 19, 2025 0

En entrevista exclusiva, el doctor Leoncio Magañón Priego, rector de la Universidad Tecnológica del Valle del Mezquital (UTVM), destaca el impacto social de la institución y su crecimiento sostenido en infraestructura y calidad educativa.

🔍 “Nuestros egresados ya están transformando la región”, afirma.

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